Сайт Морозовой Галины Александровны, учителя английского языка

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данный элективный курс является курсом межпредметного характера (английский язык, экономика и информатика) и предназначен для учащихся старших классов общеобразовательных школ и может быть предложен для предпрофильного или профильного обучения для учащихся 10 и 11-х классов. Процесс обучения строится на основе учебного пособия А.С. Лукиной «Английский язык. 10-11 классы: элективный курс «Деловой английский». – Волгоград: Учитель, 2008г.,  а также интернет-ресурсов  www.market-leader.net.

 

Цель курса:

-                     обеспечить усвоение основ общеэкономических знаний, необходимых каждому гражданину общества с рыночной эко­номикой;

-                     сформировать практические умения и навыки, необходи­мые для успешных взаимоотношений с деловыми партнерами в будущей профессиональной деятельности;

-                     совершенствовать иноязычные компетенции в единстве всех ее составляющих: речевой, языковой, социокультурной.

 

Задачи курса:

-                     создать банк информации деловой лексики и деловых писем;

-                     давать учащимся необходимые знания и практические умения для использования английского языка в различных сферах деятельности делового человека;

-                     расширять спектр учебных ситуаций и задач с ориентацией на реальные профессиональные ситуации в повседневной практической деятельности делового человека;

-                     сформировать практические умения и навыки, необходи­мые для успешного взаимодействия с деловыми партнерами в будущей профессиональной деятельности;

-                     сформировать межкультурную компетенцию, что позволит обеспечить эффективную коммуникацию и адекватное поведе­ние в контексте межкультурного взаимодействия;

-                     расширить образовательное пространство для приобрете­ния опыта деятельности в информационной коммуникации практического применения английского языка.

-                     формировать интерес к профессиональному общению и деятельности с целью осознанного профессионального самоопределения.

 

Данная программа предназначена для учащихся 10 и 11 клас­сов (базовый уровень образования по английскому языку) и рас­считана на 70 часов в 10 классе и 68 – в 11.

Формы проведения занятий

Дискуссии. Приобретение практики делового общения.

Семинары с использованием коммуникативных методов обучения:

ролевые игры - обучение ведению телефонных разговоров, деловых переговоров, интервью.

моделированные ситуации - обучение ведению дискуссий, презентаций, выступлений рекламного характера.

Представление лингвокоммерческого комментария по изучаемым темам.

Уроки самостоятельного решения практических задач. Извлечение необходимой информации при чтении и аудировании.

Большая роль в данном курсе отводится самооцениванию и самокорректировке. Под руководством учителя на уроках-семинарах проходит самооценивание и исправление ошибок в устной и письменной речи в группах.

Процесс обучения данному курсу предполагает использова­ние различных приемов и форм организации речевой деятельно­сти:

-                     аудирование и обсуждение прослушанного;

-                     чтение и обсуждение прочитанного;

-                     комментирование понятий;

-                     перевод деловой документации;

-                     написание личных и деловых писем;

-                     драматизацию телефонных разговоров и деловых ситуаций;

-                     работу с электронной почтой.

 

Формы контроля

Итоговая аттестация организована в форме презентации проектной работы. Проектная работа включает в себя:

Теоретическую часть. Освещение одной из тем курса  и самостоятельная поисковая и научно-исследовательская работа.

Социологический опрос. Составление анкеты. Провдение социологического опроса на базе учащихся гимназии и учащихся школ зарубежных партнеров. Анализ результатов социологического опроса.

Кроме того, учитель проводит итоговый контроль устной речи в форме ролевых игр. Письменные работы - статья, меморандум, реклама, факс проверяются по мере прохождения соответствующих тем. Контроль усвоения новой лексики происходит на уроках-дискуссиях и семинарах, а также через выполнение письменных работ и лексических упражнений.

Оценивание происходит в соответствии со следующими критериями:

-                     соответствие продукта принципам и правилам составления данного вида деловой корреспонденции, ведения делового об­щения;

-                     оформление деловой бумаги по правилам делового этикета;

-                     подбор лексических и грамматических единиц, разговор­ных клише.

 

 

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ КУРСА

К концу изучения курса учащиеся должны знать:

-                     специфические особенности содержания и оформления де­ловой корреспонденции: резюме, деловых писем, предназначен­ных для соискания работы, социальных контактов и электрон­ных сообщений;

-                     основные принципы этикета ведения делового общения (в устной и письменной форме);

-                     международные стандарты ведения деловой переписки;

-                     структуру деловых писем;

-                     типы деловых писем;

-                     стиль и содержание деловых писем;

-                     стиль и язык телефонных разговоров;

-                     как организовать деловую поездку, заказать билеты и гос­тиницу;

-                     стиль и язык телефонных разговоров;

должны уметь:

-                     написать различные виды деловой корреспонденции (ре­зюме, личные и деловые письма);

-                     оформлять электронные сообщения;

-                     вести телефонные разговоры согласно ситуации делового общения;

-                     читать и переводить различные деловые документы.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Тема 1. Цели и задачи курса «Английский в офисе».

Формы делового общения.

Цель деловой переписки.

Общие правила деловой переписки на английском языке, их соответствие международным стандартам.

Тема 2. Структура и оформление деловых писем.

Оформление стандартного письма.

Адрес отправителя. Дата. Адрес получателя.

Обращение. Различия в пунктуации обращения версий GB и US. Окончание. Подпись.

Тема письма. Приложение. Копия.

Цель письма. Текст письма. Общие правила.

Тема 3. Виды деловых писем. Их содержание.

Письмо-предложение. Виды предложений.

Письмо-запрос на получение информации.

Письмо-запрос, требование.

Письмо на заказ гостиницы, запрос о стоимости гостиницы и подтверждении резервирования места.

Письмо-заказ. Письмо-подтверждение получения заказа. Письмо-жалоба. Ответ на жалобу.

Письмо-напоминание об оплате счета. Письмо-благодарность.

Письмо-приглашение. Положительный ответ на приглаше­ние. Отрицательный ответ на приглашение.

Письмо-рекомендация. Положительная рекомендация. Отрицательная рекомендация.

Письмо-отказ от предложенного места работы.

Тема 4. Стиль и содержание деловых писем.

Формальный стиль.

Неформальный стиль.

Различия стилей.

Тема 5. Международная деловая терминология.

Международные торговые термины.

Сокращения, используемые в международной деловой кор­респонденции.

Словарь наиболее употребляемых глаголов в деловой коррес­понденции.

Тема 6. Быстрые средства связи.

Факсы.

Телеграммы.

Принятые сокращения.

Тема 7. Личные письма.

Общие правила.

Варианты обращения.

Начальные фразы письма.

Варианты подписи.

Письмо-поздравление. Письмо к подарку. Письмо-приглашение. Благодарность за приглашение. Отказ от приглашения.

Тема 8. Устройство на работу.

Письмо-заявка на замещение вакантной должности.

Резюме. Сопроводительное письмо к резюме.

Требования к написанию сопроводительного письма к резю­ме. Клише и выражения сопроводительного письма. Благодарственное письмо.

Письменный отказ от предложенной работы.

Как вести себя в поисках работы.

Тема 9. Телефонные разговоры.

Стандартные фразы.

Выражение просьбы, утверждения, согласия, благодарности, одобрения, сожаления. Ответы на них.

Образцы телефонных разговоров.

Телефонный разговор с английской фирмой.

Тема 10. Деловая поездка.

Телефонный разговор с английской компанией.

Заказ места в гостинице по телефону.

Приобретение билета на самолет/поезд.

Прибытие в страну. Таможенный контроль.

Заселение в гостиницу. Гостиничный сервис.

Пребывание на фирме. Обсуждение плана работы.

Тема 11. Организация и структура компании.

Корпоративная культура. Понятие и важность для ведения бизнеса. Структурные элементы фирмы.

Функциональные обязанности персонала.

Кадровая политика компании.

Корпоративная этика.

Презентация компании. История компании.

Тема 12. Качества лидера.

Воспитание качеств лидера. Предприниматель. Его роль, умения, необходимые качества для успешного ведения дела. Ведение делового дневника. Планирование рабочего дня.

Тема 13: Деловые переговоры.

Виды и формы делового общения.

Деловой этикет. Ведение переговоров

Тема 14: Реклама.

Структура рекламы.

Рекламный текст.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№пп	№по теме	Тема	Кол-во часов	Плановые сроки прохождения
		Тема 1: Деловой английский в офисе.	2
1	1	Цели и задачи курса «Деловой английский в офисе». Назначение деловой переписки.
2	2	Английский разго­ворный и английский деловых бумаг.
		Тема 2: Структура и оформление деловых писем.	5
3	1	Структура и оформ­ление личных и деловых писем.
4	2	Оформление стан­дартного делового письма: адрес, дата, обращение, оконча­ние, подпись, прило­жение, копия.
5	3	Некоторые специаль­ные почтовые от­правления. Знаки специальных почтовых отправле­ний.
6	4	Анализ образцов деловых писем.
7	5	Анализ образцов деловых писем.
		Тема 3: Виды деловых писем, их содержание.	5
8	1	Виды деловых писем, их содержание.
9	2	Введение деловых терминов.
10	3	Чтение и анализ деловых писем.
11	4	Перевод писем.
12	5	«Золотые правила» для написания дело­вых писем.
		Тема 4: Стиль деловых бумаг.	4
13	1	Стиль и содержание деловых писем.
14	2	Формальный и не­формальный стиль деловых писем. Варианты английско­го языка.
15	3	Словарь GB и US версий.
16	4	Составление делового письма.
17	5	Составление делового письма.
		Тема 5: Международная де­ловая терминология.	3
18	1	Международная де­ловая терминология.
19	2	Международная де­ловая терминология.
20	3	Словарь наиболее употребляемых глаголов в деловых письмах.
		Тема 6: Быстрые средства связи.	4
21	1	Быстрые средства связи. Факсы. Телеграммы. Принятые сокращения.
22	2	Работа с образцами факсов и телеграмм.
23	3	Ролевая игра (принятие и отправление факса, телеграммы).
		Тема 7: Личные письма.	4
24	1	Личные письма. Общие правила.
25	2	Виды личных писем.
26	3	Анализ и составление личных писем разных видов.
27	4	Анализ и составление личных писем разных видов.
		Тема 8: Устройст­во на ра­боту.	6
28	1	Устройст­во на ра­боту. Профессии. Род занятий.
29	2	Краткие биографические данные.
30	3	Создание имиджа. Написание резюме.
31	4	Написание резюме.
32	Предыдущая | Комментарии (0) Рекомендуемые публикации Комментарии Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором. Добавить комментарий Заголовок Текст (Обязательное поле) Ваше имя (Обязательное поле) Адрес электронной почты (если имеется) Ваша персональная страничка (если имеется) Введите код, который указан на картинке:   Меню Главная Архивы Альбомы Ссылки Гостевая книга Сообщество Поиск Разделы Общая [2] Рабочие программы [4] Внеклассная работа [1] Из опыта работы [1] Последние... Рабочая программа элективного курса для 10-11 класса "Деловой английский" Рабочая программа по английскому языку для 8 класса Рабочая программа по английскому языку для 7 класса Рабочая программа по английскому языку для 5 класса Игра по станциям Коммуникативные задания Личные достижения Повышение квалификации Облако тегов English Enjoy Section Workbook Английский В В В В В В В В В В В В В В В В В В В В  Контроль Новая Развитие Составление Текст Тема Тренировка английского английскому аудирования – год грамматических грамматического деловых для или класс лексика лексики лексико материал навыка навыков образования общения писем письма программа программы работы развитие речи содержание стран теме умений употреблении учащихся часов чтения язык языка языку Архивы Июнь 2014 [8] Синдикат RSS 0.90 RSS 1.0 RSS 2.0 Atom   Сообщество RusEdu © 2009 Информатика и ИКТ - Архив учебных программ Support RusEdu Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.